Sesjon 20: Faglig formidling - nye grep?

Diskusjonsforum med innledere

Del 1: Undervisningsutfordringer i organisasjons og ledelsesfag - tid for nye læringsgrep?

Ansvarlig del 1: Dorthe Eide, Handelshøgskolen i Bodø og Lise Langåker, Høgskolen Stord/Haugesund - begge fra NRØA's fagkomite i organisasjons og strategifag.

Temaet: Undervisningsutfordringer i organisasjons og ledelsesfag - tid for nye læringsgrep? var første gang et tema på NEON i Tromsø. Diskusjonen der viste at mange ønsket en møteplass for å dele erfaringer og ideer til nye grep. Faget oppleves ofte teoretisk og abstrakt, ikke minst for unge studenter med liten arbeidserfaring. Hvordan gjøre faget og undervisningen interessant og lærerik? To forelesere kjent for å gjøre nye og involverende læringsgrep innleder med sine erfaringer:

1) Fred Strønen, Høgskolen i Oslo. Tema: Hvordan få til interaktivitet i store auditorium?
2) Leif Longvanes, Høgskulen i Sogn og Fjordane. Tema: Kva med oss som mangler praksis? - om undervisning i organisasjon og leiing på bachelornivå.

Etter innleggene slippes debatten løs.

Del 2: Faglig formidling - nye grep?

Denne sesjonen fokuser på presentasjon av fagstoff. Første del av sesjonen setter fokus på utfordringer ved skriftlig presentasjon og andre på muntlig presentasjon av fagstoff.

Ansvarlig del 2:

• Åge Johnsen, Høgskolen i Oslo
• Erik Døving, Høgskolen i Oslo

Tema i denne delen av sesjonen blir skriftlig formidling og fagutvikling gjennom lærebøker, fagbøker og annen fagprosa.

Fagprosa har mange sjangere som kronikker, bokanmeldelser, essay, lærebøker, fagbøker, monografier, antologier og tidsskriftsartikler av ulike slag. Noen av disse sjangerne får publiseringspoeng, andre får det ikke. De ulike sjangerne har ulike målgrupper, og har ulike formål.

• Hvordan kan forfattere, forleggere, lesere og anmeldere arbeide (sammen) for å utvikle organisasjonsfaget, og formidle fagstoff på en god måte?
• Hva krever de ulike sjangerne?
• Er noen sjangere overbelastet, og er noen sjangere underutnyttet?

Etter innledning ved forlag, forfattere og anmeldere, inviteres sesjonsdeltakerne på diskusjon.

Samleside for program og paper til alle sesjonene.